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Articles

  • Le RAVPower RP-WD02 - Octobre 2015

    En branchant une clé usb sur le RavPower, vos élèves pourront télécharger via leurs smartphones les documents que vous y avez stockés.
    Pour plus détails cliquez sur l’image ci-dessous :
    http://anglais-lp.spip.ac-rouen.fr/...
    BILAN
    Les points positifs constatés :
    les élèves ont pu collecter les documents audio, vidéo, voire même des documents texte sur lesquels ils ont pu travailler en autonomie, à leur rythme, en classe ou à la maison.
    Les enregistrements produits par les élèves sont également (...)

  • Test de l’Ipad en classe - Avril 2014

    Test de l’Ipad en classe Pour quel usage ? Ne disposant que d’un seul Ipad lors de mes expérimentations en classe, l’usage de cet outil s’est trouvé limité dans son usage, et tournait essentiellement à du travail en autonomie. Conditions nécessaires pour l’utilisation : Accès à la wifi (sans accès, usage très restreint) Activité 1 : Application BookWriter Activité mise en place en Aide individualisée : A photo novel
    Déroulement de l’activité : Apres avoir décidé du thème (murder), du scénario, (...)

  • Quelques conseils pour le choix des baladeurs - Décembre 2010

    Dans cet article, vous trouverez les détails techniques nécessaires à observer avant d’acquérir des baladeurs.

  • Exemple de baladodiffusion en classe - Décembre 2010

    A voir : une vidéo montrant concrètement l’utilisation de la baladodiffusion en classe.

  • Guide balado 2010 CNDP - SCEREN - Octobre 2010

    Le CRDP a mis en ligne un guide pratique de la baladodiffusion :
    « Qu’est-ce que la baladodiffusion ? Comment élaborer un projet de baladodiffusion avec une classe ? Quelles conditions mettre en place pour que le projet baladodiffusion soit efficace ? »
    Ces questions et de nombreuses autres trouvent leur réponse dans ce Guide pratique de la baladodiffusion - Langues vivantes. Cet ouvrage a pour vocation d’aider les enseignants et les chefs d’établissement dans l’élaboration d’un projet de (...)